祥云融入“大祥巍”教育一体化促进城乡学校均衡发展

本报讯（特约记者 陈应国） 近年来，祥云县围绕“成为先进制造业中心、商贸服务国际陆港、产城融合新型城市”的发展定位，进一步完善统筹城乡教育均衡发展工作机制体制，将优质教育资源向农村学校倾斜，融入“大祥巍”教育一体化发展大格局。统筹农村义务教育经费保障机制、农村中小学校舍维修改造长效机制、初中校舍改造工程、进城务工农民子女接受义务教育、特殊教育等各类相关义务教育资金和项目，中小幼教育共建共强，多措并举惠民生，多向发力促进教育一体均衡发展，推动农村优质教育资源覆盖面不断扩大，让农村孩子在家门口上好学。

融通育人，促进全面发展。紧紧围绕推动统筹城乡教育均衡发展工作目标，牢牢抓实控辍保学、学生资助、沪滇合作等重点工作，认真实施教育资助“六大工程”。累计投入各项惠民资金7.56亿元，资助学生163.3万余人次，低收入群体子女实现100%救助，全县义务教育阶段适龄儿童少年无因贫失学、辍学现象发生。县财政安排专项教师培训和教研经费，并逐年增加，安排中小学校教师到发达地区学习培训，组织教师参加各级培训，教师队伍专业化水平不断提升。圆满完成上海大团高中对口帮扶祥云四中，祥城镇一中与上海南汇三中结对合作工作，4所学校互派专业人才跟岗教学工作有序推进。实施沪滇协作携手乡村基层教师培训项目，投入沪滇合作项目资金54万元，培训教育管理干部及教师1519人次，对促进城乡教育均衡发展发挥了重要作用。

多向发力，打造师资队伍。坚持“教研兴校强校”的办学方向，依托“县级教研、片区教研、校本教研”三级联动，从硬件到软件，从城区到乡村，全县教育教学环境得到全面提升，不仅城区中小学建设投入加大，中小学建设还做到经费、师资、教学仪器配置向薄弱学校倾斜，着力推进优质资源共建共享，促进城乡义务教育均衡发展。下庄中学始终坚持“让平凡的学生优秀，让优秀的学生卓越”的办学理念，依托滇桂黔边区纵队第八支队发源地、普发兴同志先进事迹陈列室等红色资源优势，着力打造初中教育的“启迪之师”，巩固“启明星”党建品牌创建活动成果，促进党建与教育教学深度融合，全面落实立德树人的根本任务。截至今年7月，学校累计毕业学生1.5万余人，向上一级学校和社会输送了大量合格的初级人才。

整合资源，建设美丽校园。“十三五”以来，全县累计撤并校点66所、初级中学3所（2023年撤并小学11所、初级中学2所），义务教育学校教育资源配置不断优化。发挥乡村少年宫资源优势，促进“五育并举”和课外活动相融合，不断培养学生的兴趣爱好，让学生的特长、个性得到彰显。同时，全县各地农村中小学校和幼儿健全校本研训管理体制机制，落实“双减”要求，提高课堂效率，减轻学生负担。全县10个乡镇实现中心幼儿园全覆盖，中小幼共建共强，学前教育保教水平全面提升。前所小学聚焦“文化立校、教研兴校、常规强校”的办学方向，按照“基础+特色”的办学思路，创新“动（活动）静（教学）结合”管理模式，深入挖掘学校资源潜力，让学生德智体美劳全面发展。