中国人民大学到大理州实岗锻炼博士、硕士研究生调研报告节选

□ 葛宪鳞

中国人民大学新闻学院博士研究生

（二）创新提质，把握组织工作宣传内容和特点

第一，创新宣传载体形式。要聚焦增强传播力、影响力，提升新媒体运用水平，鼓励运用微视频、图表、漫画等技术手段，制作短视频、图片新闻等多样态网宣产品，充分利用好州、县“先锋矩阵”及媒体力量，加强网络阵地建设，放大矩阵传播效应。有针对性地利用专业力量、联合媒体力量，策划创作展现本地组织工作的先进事迹和感人故事、身边党员干部人才故事的新媒体作品，以价值含量带动传播流量，增强组工宣传的针对性和实效性，提高组工宣传的传播力和影响力。

第二，提高标准质量，树立科学传播理念。要坚持“对标”“达标”，找准上级的工作要求和工作标准，认真领会把握经验类和参阅类信息撰写要求，扎实学习借鉴各级编发采用的各地优秀信息稿件，尤其是要对标中组部标准，坚持“小切口、大主题”，切实采编报送高价值信息。

第三，加强渠道建设，走好精品路线。要牢牢守好党委系统、组织系统这个主阵地，把更多的特色亮点、大理经验、基层困难、工作建议、反响反映，积极推送到各级权威内刊上。

（三）完善机制，增强人才队伍建设

第一，加强信息把关，加强督导。各县（市）委组织部对本县（市）、单位报送的信息要加强把关，特别是集中约稿的信息，要先审一道，择优报送，避免信息报送过多、过频，导致一些重要工作没有及时反映出来。上级部门加强分类指导，有针对性地倾斜资源，全力开展督促指导，推动补齐短板、扩大优势，实现整体上的提质增效。

第二，树牢“人人都是信息宣传员”理念。通过全员抓信息，推动州、县工作融合，合力构建组工信息宣传大格局。要健全完善组工信息宣传制度，探索建立信息宣传线索工作机制，加强上下联动，学习交流先进典型做法和工作经验，推动形成组工宣传合力。

第三，持续完善网宣员队伍管理与激励机制。分层分类建立涵盖培训学习、动态管理、绩效考核、评先评优各方面的管理体系，管用结合、奖惩并重，建强各级网宣员队伍，为全州组织系统信息宣传工作开新局提供有力人才保障。