弥渡：学校美育工作实现新突破

□　通讯员　袁松花　左琨丽　张国富

近年来，弥渡县坚持政府主导，高位推动美育教育与“非遗”传承融合发展，学校美育工作实现新突破。

2000年，弥渡县被列为“全国农村学校艺术教育实验县”。2008年，启动实施“花灯民歌进校园工程”，组织县文体、教育等部门投入资金30多万元编写了1套花灯民歌乡土教材，免费发放给全县中小学生循环使用；创编了3套花灯健身操和校园花灯集体舞，在全县各级各类学校普及推广。2018年，县委、县政府举办庆祝花灯民歌进校园十周年系列活动，组织花灯专场文艺演出及中小学花灯健身操评比活动。2019年，组织开展小学专兼职音乐、舞蹈教师培训，普及推广2019版少儿花灯健身操，并于2021年开展评比活动。

全县累计投入资金5.3亿元，新征土地987亩，组织实施了校安工程、薄改工程等重点项目，排除危房25万平方米，新建校舍31万平方米，探索并实施乡镇小学高段年级集中到初级中学办学，确保所有中小学按标准配备音乐、美术专用教室，配齐相应教学设备，中小学办学条件持续改善。持续加强艺术教师队伍建设，全县中小学配备音乐专任教师104人、美术专任教师103人，开展艺术教师培训4批次500余人次，积极探索美术、音乐专业教师多校走教制度，促进美育教师均衡配置。持续加强校外艺术类培训机构审批和监管，努力使其成为学校艺术教育的有益补充。

全县中小学坚持五育并举，扎实推进云南省美育中考改革，按要求开齐开足美育课程，每年组织初中学生艺术展演活动，初中和高中学校每年定期举办校园文化艺术节，持续实施“花灯民歌进校园工程”。2019年，在弥渡一中设立马立康省级国画特色工作室，积极发挥资源作用，培养美术教师及美术特长生。2021年，依托墨韵智能·书法进校园助力项目，运用书法教学智能软件在全县中小学全面开设书法课，推动学校师生书法水平全面提升，众多师生在各级竞赛中获奖。牛街民中、密祉中学以传承当地优秀传统文化为载体创新美育实践，2021年，被教育部评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”。2022年，利用北京大学帮扶机遇，成立北京大学弥渡乡村振兴美育专家工作站，遴选音乐骨干教师15人，中小学生200人组建“小河淌水少年合唱团”，定期开展音乐培训，到四川等地参加展演活动，并在第九届中国童声合唱节获D组、G组两项金奖。