“经典重读与文本阐释”学术研讨会在大理大学举行 全国40余所高校专家学者共话中国古代文学、文献与语言文化
11月1日，“经典重读与文本阐释：中国古代文学、文献与语言文化”学术研讨会在大理大学古城校区图书馆报告厅举行。本次会议由云南师范大学文学院、大理大学文学院联合主办，来自全国40余所高校的80余位专家学者齐聚大理，围绕中国古代文学、文献、语言文化等领域的学术问题展开深入研讨，共话中华优秀传统文化的传承和发展。
教育部中文专业教指委成员、国家万人计划领军人才、湖南师范大学副校长唐贤清教授，国务院第八届中文学科评议组成员、长江学者、吉林大学徐正考教授，国务院第八届中文学科评议组成员、长江学者、深圳大学文学院院长马自力教授，国家万人计划领军人才、湖南师范大学文学院院长吕双伟教授等出席会议。
大理大学党委委员、副校长张海亮代表学校向研讨会的召开表示祝贺。他指出，经典不仅是中华优秀传统文化的重要载体，也是启迪现实、面向未来的思想资源。经典重读与文本阐释对于赓续中华文脉、深化传统文化研究、推进中国自主知识体系建设具有重要意义。他期待文学院能以本次会议为契机，进一步深化学术交流，拓展研究视野，推动相关领域学术研究取得新成果。
大理大学文学院院长于昊燕指出，“经典重读”与“文本阐释”是跨越时空的思想对话，也是回归文本、探寻语言本真的重要学术实践。她结合南诏碑铭、白族文学世家等大理历史文化资源，指出边疆并非学术研究的短板，而是视角的馈赠，能够为中国古代文学、文献、语言文化的研究提供新的视野。
本次研讨会设两场主题报告。大理大学文学院陈洪教授围绕《汉武故事》的成书年代与文体生成展开研究，针对学界有关“汉成帝说”与“东汉末说”的观点进行辨析。他提出《汉武故事》并非一人一时之作，其初始片段产生于西汉宣帝、成帝时期，后续续写延伸至东汉、魏晋。这一研究通过文本考辨与历史文献互证，对古代小说的成书过程提出了新的认识，展现了大理大学文学院教师在中国古代文学、古典文献与语言文化研究领域的学术积累。
其他专家学者也围绕各自研究领域作了精彩报告。安徽师范大学项念东教授、北京语言大学张廷银教授、海南大学何光顺教授、新疆大学葛刚岩教授、广西大学龙文玲教授、陕西师范大学张锦辉教授、西华师范大学杨小平教授，以及兰州理工大学、昆明文理学院杨晓霭教授等，围绕中国古代文学、历史文献、语言文字及相关文化议题展开深入探讨，呈现了多学科交融、多视角互鉴的学术特点，展现了当前中国文学、语言文化研究的丰富面貌与学术活力。
会议期间，与会专家围绕相关学术议题进行了充分交流和深入讨论。闭幕式由大理大学文学院副院长张文娟主持，云南师范大学李园、大理大学段丽、云南民族大学冯秀英分别代表语言与文献学组、文学一组和文学二组作小组总结发言。其中，大理大学文学院教师段丽代表文学一组作总结发言，展现了学院青年学者积极参与全国性学术交流、主动融入学术共同体的良好风貌。
云南师范大学文学院副院长徐俊六教授在学术总结中指出，本次会议实现了经典重读与文献阐释的深度融合，推动了相关学科之间的交流对话，凸显了云南边疆地域与少数民族文化特色，也呈现出老中青三代学者同台交流、薪火相传的学术气象。
本次研讨会是大理大学文学院积极拓展高水平学术交流、深化中国语言文学学科建设的一次重要实践。近年来，文学院依托汉语言文学国家级一流本科建设专业点，以及中国文艺评论基地、国家语言文字推广基地、中国作家“深扎”新时代文学实践点三个国家级平台，持续推进学科建设、学术研究与人才培养协同发展。学院立足滇西地域文化资源，积极开展中国古代文学、民族文化、文艺评论与语言文化等领域的研究，注重发挥学术骨干的引领作用，鼓励青年教师参与高水平学术对话，在学术交流与科研合作中凝练研究方向、积累学术成果、促进团队成长。大理大学文学院将以此次研讨会为契机，持续加强学术平台建设，凝聚学术骨干力量，促进中青年教师成长，深化与省内外高校及科研机构的交流合作，进一步扎根滇西、深耕地域文脉，推动中国语言文学学科特色发展，不断提升学术研究水平与人才培养质量，为传承弘扬中华优秀传统文化、推进文化兴滇和文化强国建设贡献力量。
作者：李艳萍 李国学(大理大学文学院)
