□　勾六零

    时下，学习优秀共产党员、“村官”普发兴事迹的热潮正在全州兴起。学普发兴学什么？我认为，老普身上有两点非常值得学：一是他的“争”，二是他的“不争”。

    先说“争”。当一个青年村民因为贫穷，自己已经谈了多年的女朋友被他人娶走时，当时还不是村支书的普发兴看到后“挺身而出”，跟着那个青年村民到娶亲现场帮着争——说了不少的话，费了不小的劲，尽管女子后来还是被人娶走。走马上任下庄村党支部书记后，普发兴又有许多次的“争”——当看到下庄村的群众买不起化肥时，他亲自跑到一个当年到村里插队后来做了物资局局长的领导的办公室里，饱含深情地向这位局长叙旧，讲情况，甚至开门见山地求情。最后，普发兴入情入理入心的“争”，终于为下庄村的群众争来了非常难得的化肥，推动了生产。当见到群众的腰包里收入太少时，普发兴积极开动脑筋，利用当时国家政策中存在的有利时机，组织村干部到外地购买便宜的粮食到祥云销售，赚差价为村民增加收入。当祥云四中要选址建设时，知道这个消息的普发兴又千方百计地把学校的负责人请到村里，积极给对方优惠政策，想方设法要把这个项目争下来留在下庄，目的是为了带动村里的经济发展。

    再说“不争”。普发兴没有当下庄村的党支部书记时，他抓住国家改革开放、农村政策好的有利时机，发挥特长做生意，千辛万苦成了让人羡慕的万元户。就在他顺风顺水顺利发家致富的时候，上级动员他出来当下庄村的党支部书记。听到组织召唤，他毅然放下自己已经成型的富裕家业，挑起了下庄村党支部书记的担子，不再去争取更大的富裕。当自己的儿子要求他在村中为自己划出一点运输业务时，他不仅不去村委会争取，反而规定“如果谁给我的儿子安排活计，我就跟他没完！”从学校毕业回乡的女儿想找工作，让普发兴到相关部门为她请求一个民办教师的职位，但是完全可以办得到的普发兴却不去争，弄得女儿没有当成民办教师，很长时间都想不通，不理他。后来女儿自力更生，要在村里建小炼锌炉，普发兴又不为她在村中争取一块土地，而是让她到山上去建小炼锌炉。经过几年的打拼，普发兴的女儿在炼锌业上已经闯出了一片天地，然而，就在这个时候，因为环境的污染，上级要取缔下庄村的小炼锌炉。因为其中有经济利益，谁也不愿意带头推倒小炼锌炉。“你是我的女儿，你就要带头第一个推炉！”普发兴动员自己的女儿。“我是你的女儿啊！你为什么这么绝情！？”普发兴不管，也不去争什么回旋的余地，一点都不顾女儿的苦苦哀求，毅然决然带头把自己女儿的小炼锌炉轰然推倒。

    我们广大党员学普发兴就应该这样——当群众利益没有得到或受到损害时，要大力去争、积极去争、拼命去争；当自己面对好处、利益、名利时，应“退避三舍”，不去要，不去谋，更不能绞尽脑汁去争。能如此，也就可以成为一个不错的共产党员了。