弥渡县——人才引领 激活教育“一池春水”

□ 通讯员 雷艳萍 李迎辉

“十四五”以来，弥渡县始终锚定“办好人民满意的教育”目标，创新人才引育举措，有效破解了高层次人才引进难、优秀青年教师培养慢、人才效能发挥不充分等瓶颈问题，为推动全县教育高质量发展注入了强劲动能。

“柔性引才”广聚才智

弥渡县借助北京大学和上海奉贤区的优势帮扶资源，源源不断引入高层次、高水平人才支持。先后引入12批次43名北京大学研究生支教团赴弥渡县支教；与北大金秋签订合作办学协议，通过校地合作打造优质师资队伍；引进TIP英语培训项目，对全县163名英语教师开展全封闭外教培训，并选派14批次168名骨干教师赴北大附中跟岗学习。积极争取上海奉贤区结对帮扶弥渡县的学校，引进上海支教团9人持续支持弥渡县教育发展，还邀请上海方面专家学者到弥渡县开展教育人才培训2期共424人。同时，弥渡县创新实施“银龄讲学计划”，破除编制、地域、年龄等刚性约束，面向全国招募退休名师9名，引领优质教师资源下沉基层。

“靶向补短”提质增效

弥渡县聚焦人工智能教育、心理健康教育、音体美教育等领域，迅速建立教育系统急需紧缺人才目录，并结合实际需要进行动态更新。通过弥渡县数字化教育研究所，制定了教师AI能力提升培训计划，全县累计开展“AI文枢”教育各类培训5批次共900余人次，有效填补了人工智能教育领域的短板。通过采取“校园招聘+考核招聘+统一招考+对口培养”的模式，多举措招引高层次优秀人才，持续提升教师队伍整体素质。五年来，全县通过“校园招聘”招聘部属师范生、“985”“211”“双一流”大学毕业生等74人，通过“考核招聘”招聘本科一批次毕业生29人，培养第一批省级公费师范生10人，教师队伍的学历水平得到进一步提升。

“头雁引领”强基固本

近年来，弥渡县大力实施名优校长、名班主任、骨干教师培养计划，支持“双名”工作室建设，鼓励工作室主持人领衔重大教改项目、攻关教育教学难题，不断将工作室打造成为教学改革的“试验田”、成果孵化的“加速器”、人才培养的“训练场”。通过有计划地实施人才梯队建设，全县组织认定一级校长职级13人、二级校长职级26人、三级校长职级52人、四级校长职级33人、五级校长职级6人，建成国家级名校长工作室1个、云南省一级校长工作室1个、省级名师工作室2个、县级名师工作室4个，培养省级骨干教师（学科带头人）10名、州级青年骨干教师9名，认定县级骨干及名师497名。依托“双名”工作室吸引和凝聚了一批中青年骨干教师扎根基层学校，全县教育人才矩阵逐步形成。

“改革驱动”释放动能

弥渡县全面落实《弥渡县教师人才引进实施办法》，深化人事绩效改革，优化分配机制，树立多劳多得、优绩优酬导向，有效激发了教师队伍积极性。通过建立健全北大托管帮扶长效机制，推进集团化办学改革，因地制宜组建了16个教育集团，全面推动优质教师资源共享扩容。弥渡县还积极争取了北京大学“筑梦计划”高校专项招生名额，持续推进“博雅自强班”“博雅卓越班”等培养项目；依托北京大学弥渡乡村振兴美育专家工作站，组建了“小河淌水少年合唱团”，并先后获得多项荣誉。通过实施各项改革措施，全县教育教学质量取得了新突破，2025年弥渡县高考一本率达26.77%。