□　赵寅松

    1982年，在完成了四年大学学业后，我回到了故乡大理，被分配到州民族中学。我询问校址，州教育局分管人事的李老师告诉我，过了新桥顺西洱河往东，田坝中正在建设的工地就是。

    正在建设中的民族中学，是云南省人民政府为适应文革浩劫后社会对人才的普遍渴求，同时也是加快云南省山区少数民族地区的经济社会发展步伐，决定由省财政直补，建设40所全寄宿制的民族中小学之一。当时，改革开放的春风化雨让神州大地处处迸发出勃勃生机，大理州民族中学也不例外。经过不到一年的紧张施工，在只有一幢教学大楼和教职工食堂的情况下，当年11月1日，学校就从大理州13县市山区少数民族中迎来了首届100名新生，同时从全州各学校抽调了一批教学经验丰富、德艺双馨的教师。

    当时刚刚结束了十年的动乱，连城乡人民的生活都很困难，更不要说是地处高山峡谷的贫困山区了。许多学生家长都是身着补钉加补钉的衣服，脚穿草鞋，提着单薄的行李送子女入学的。100名学生的住宿、学习、阅览、实验都安排在仅有12个教室的教学楼中，学校为学生准备好了床垫、蚊帐、棉毯、绒衣裤，学杂费、书籍费全免，让来自山区的莘莘学子一入校门就深切感受到党和政府的亲切关怀、民族大家庭的幸福温暖。

    当年，尽管大理州人民政府、下关市人民政府对民族中学的建设给予了极大的倾斜和支持，但每年几十万元的基建费也只能保证主体工程的施工。平整土地，修建简易操场，绿化美化等附属工程都是师生用双手一锄头一锄头挖出来的。在艰苦的创业中，师生们一起播下了友谊，播下了艰苦奋斗的精神，播下了攻坚克难的毅力，播下了自强不息的勇气。这种民中精神不仅让当年的民族中学学生在校期间学到了科学文化知识，而且增长了立志成才的做人本领。这让许多民族中学的学生在进入高一级学校深造，走向社会后受益终生。如今，从祖国首都北京，到省会昆明，直至大理州12县市乡镇，都有民族中学的学生在担当重任、建功立业，不断为母校增添荣誉。

    人生易老天难老。一个人的短暂一生可能要经历许多事情，但最令我感到自豪和欣慰的是能与民中风雨同舟20年。这期间留下了太多美好的记忆，太多感人的故事，这让我也同样受益终生。